123.第一百二十二章 可爱的学生（1/2）
陈由红前脚进门，易宗慧后脚就跟了进来。
“陈老师，我还有一个月就中考，心里七上八下的不踏实，尤其是物理课我越学越糊涂。最近又老失眠，这么下去，我是什么学校也别想考取了，只能回家修地球了。”易宗慧晶亮的眸子，闪现出一丝不安和忧愁。
陈由红把易宗慧那柔若无骨的手抓到手里道：“来，老师看看是哪根筋短路了？让我们的班长心绪不宁？”“喔！看出来了，最近营养没跟上，脑袋里的神经在罢工。晚上不走了，你去把班委会的原班人马叫来，我炖一锅肉你们补充营养。”
“老师，我又不是来讨饭吃的，只是心里烦，想来看看你，听你话。”易宗慧扭捏着纤柔的身子，一幅鸟依人的样子。
“我是该请你们吃饭，要毕业考试了，我还有一些备考的经验要传授给你们。你回去修地球我怎么忍心——我的少女作家！”陈由红把易宗慧拉到自己的怀里，轻轻的抱着，拍了拍她的后背轻声道：“去吧。去叫他们来。”
四月底的天气，易宗慧和陈由红都穿着薄薄的衬衣，两个人拥抱在一起，陈由红明显感觉易宗慧胸前的两个馒头又长大了。身体的短暂摩擦，易宗慧像触电一样，脸蛋一下子羞得嫣红发热。
“我去叫他们。以后不准‘作家’这个词，跟你多少次了？就是听不进去。”易宗慧低着头，不好意思的走出陈由红的房间。
陈由红对这班学生有着难于割舍的感情，他们聪明好学，活波开朗，陈由红对他们有一种大哥哥对弟妹一样的爱护，这种爱是发自内心深处的诚挚的兄妹之情！嘈杂的脚步声和叽叽喳喳的话声，同学们挤挤攮攮的来到陈由红的宿舍。
“老师，我们像没什么功劳，你又好吃好喝的慰劳我们？”学习委员郑凌志个子不大，话倒直爽。
“宗慧最近学习备考有点紧张。我想你们跟她一样不踏实，所以把你们喊来热闹热闹，放松一下。”
“我读书的时候也经历过你们现在的这种状态，作为一个过来人，我要跟你们谈谈我的学习体会。”陈由红边切肉边。同学有的洗菜，有的在生火。“老师，我们自己煮饭炒菜，你就给我们作报告吧？”易宗慧接过陈由红手中的菜刀道。
“一年一度的中考不仅是智力与知识的竞争，也是心理素质的竞争。而如何调整焦虑心态，以良好的精神状态迎接考试，是一个不容忽视的问题。我看有这么几点要注意：一是认真搞好复习。复习充分全面，就会增强自信，减轻焦虑心理；二是调整学习节奏。三是劳逸结合。学习中有张有弛，劳逸结合，才能收到事半功倍的效果。学习之余，适当进行一些体育锻炼，有利于大脑的休息，提高心理素质。充足的睡眠能使自己精力充沛，情绪稳定，保持敏捷的思维……”陈红由看到有的学生灵巧，有的学生笨拙，他就像一位鉴赏大师看着他们侃侃而谈。
“老师，你的这些都是纸上谈兵。怎么放松？我看做饭最放松。”付贞芹哈哈一笑“老师，干脆从现在起我们每天来你家做饭吃。想不放松就不行。”
“可以呀！只要你们愿意，我保证你们有鱼有肉，一个个长得膘肥体壮。”陈由红乐呵呵的道。
不得不承认，同学们在一起你一言我一语，轻松愉快，无拘无束。这也许就是当教师的乐趣吧！
一大锅排骨，同学们没讲客气，他们如下山的猛虎，风卷残云，吃了个一干二净。嘴唇上闪耀着油腻的光亮，哈着浓郁的肉香，打着饱嗝回到教室上自习去了。陈由红收拾好残局，接着看他的林海雪原，去探究少剑波与白茹的浪漫爱情。
坐在写字台前看书，陈由红的眼皮跳、耳发烧。哪个在念叨我？还是在骂我？他很自然的想到谭莉，拿起桌子上那本省教育刊物，翻开那篇教育论“教师是开启学生智慧的钥匙”。喔！是该去看她了。想起温柔体贴的谭莉，他的心里就弥漫着温暖。他毫不犹豫的拿起那本刊物，起身下楼，推出那辆便捷的摩托车，向清河学疾驰而去。
谭莉正心绪烦闷的坐在三屉桌前，丹丹在一旁安静的做着作业。
她手里拿着一只红色的钢笔正在批改学生的作业，由于心绪烦闷，钢笔夹在她的手指间无意识的旋转着。她眉头微皱，眼光散乱，一副没精打采的样子。
“丹丹，作业做完没有？做完了就睡觉。”谭莉对伏在方桌上做作业的丹丹道。“妈妈，我作业做完了。你给我讲个故事嘛？”天真烂漫的丹丹撒娇的道。“要睡觉了，还听什么故事？睡！”谭莉不赖烦的道。
“哎！还是陈叔叔会讲故事，我要有个那吒弟弟就好了。”八岁的丹丹收拾好自己的书本，不无遗憾的道。丹丹的脸蛋突然像花一样绽放“妈妈，陈叔叔来了！”
“姑娘，还没睡着，就在做梦？”谭莉眼睛一亮的道。
“你听！摩托车声音。”丹丹站起来，张耳细听。
果然，摩托车饶过校园西头的房屋，停在校园的场院里。一个谭莉熟悉的脚步声由远及近，从楼下向楼上走来。铿锵的脚步声，像敲击在谭莉心里的鼓点
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