第35章 这才是正确的打开方式2(2/2)
,请把屁股下的书拿出来,写作业就要认真!”
小学生被迫拿走漫画,继续完成作业。
做作业时,当他遇到不懂的地方,就去平板电脑上点击对应的题目,找解题方法,如果是作文和理解,这种没有标准答案的题目,就由家教辅导员引导他解题。
作业完成后,通过拍照的提交作业,家教辅导员可以确定学生作业的完成质量。
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“完成作业后!”陈乔木,又按下了快进键。
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“妈妈,说好的,给我玩半个小时游戏!”
“好吧,我说话算数!”
桌面上的平板电脑自动解锁,小学生点击屏幕上的游戏图标,开始日常娱乐。
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“半个小时后!”陈乔木,继续按下了快进键。
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桌面上的平板电脑自动黑屏。
“咦...!”
小学生意犹未尽,可是平板电脑无论他怎么点,都已经没有了反应。
“......”
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“接下来,我们来演示第三个场景,‘家庭聚会互动’场景”
场景为众人展示了,智慧家电一键式遥控、远程美食制作、老人日常陪护、老人远程社交等。
第四个场景,‘家庭娱乐互动’场景。
第五个场景,‘朋友聚会互动’场景。
第六个场景,‘办公会议互动’场景。
......总共有十几个。
从第五个场景开始,往后的介绍,基本都是以PPT的形式展现,其中展示了一些实物设备和构想方案。
临近中午12点,审查汇报结束,程副校长上台致辞。
“今天我们审查组,在这里看到了未来智能生活的场景,陈老师的汇报演示非常精彩,让人十分震撼。下午审查组将召开闭门答辩会,审查项目组的技术文案,以及设备研发情况。”
“感谢大家到会,审查汇报到此结束!”
“啪、啪、啪、啪!”会场上响起了热烈的掌声。
离开会场前,程副校长找到了陈乔木,握住他的手,说道:“陈老师,我真心希望,‘鸿蒙智慧盒子’项目的科研成果,不是一部科幻大片,而是能够经得起专家考验的前沿科技!”
“我一定认真准备,拿出过硬的证据,通过学校的审查!”
“好!”
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