四十 争端（2/2）
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贾明轩暂时被家长领回了家，苏醒没有见到，因此他无法确认具体原因所在。只是隐隐约约觉得和自己相关，从去年违纪被自己教训，再到后来根据班规的一系列处罚，让这个学生越来越暴侫。谈话、请家长、处分等等对他来说都如蜻蜓点水，毫无作用，因此不得已苏醒只能利用调整座位、小组合作等方法逐步孤立这个劣迹斑斑的学生。不管怎样，先保证班级整体的稳定性最为重要。‘如果真是他故意的，我一定不会放过他！’苏醒想着，暗下决心。
隔周处理结果下来了，张校长特意将苏醒请到校长办公室。
“苏醒，我知道你很心疼海娜，但是这件事情只能到此为止。贾明轩给予警告处分，以扰乱考场秩序及顶撞老师在全校面前做出检查。”
苏醒猛一抬头“就这样？海娜还在家躺着，现在头还发晕。只给警告处分是不是太轻了？再说他不止顶撞老师，他这是殴打！”
张校看着面前年轻的男孩，心里暗暗叹了口气。“可是贾明轩一直强调是老师侮辱他在先，且先动的手，现在目击学生证词并不利。且家长已经捅到教委，要求处理对学生存在偏见且言语不尊重的教师。”
“这和我家海娜有什么关系？她一没骂他，二没打他。”苏醒不甘。
“你说没打，可是现在贾明轩和他家长说打了，段海娜先碰到的他！你明白吗？如果再闹下去，只会让海娜更难做，教委也要插手管理。还有，最重要的是，我们没法开除他！”张校耐着性子解释道。
苏醒猛地靠到沙发背上，满脸无奈，“这样的学生我教不了，谁能教谁教吧！”说完，他站起身招呼没打直接走了出去。他心里充满深深的悲哀，学校不能为老师撑腰，被打了还要忍气吞声。
张校长看着空荡荡的沙发，一边觉得有些同情一边却对他不识大体感到惋惜。他把宋小强叫来，说道：“高二重新分班的时候给贾明轩另调个班。”
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