第24章 古典舞的回忆,关门节的喜悦（1/4）
大茶村小学的学生开始陆续回来上课，是春雨下起的第五天。到今天，绵绵的细雨正好下了一个礼拜。今天学生来的整齐，校舍内又有了往日的学习氛围，但是这次连续降雨又让校舍的屋顶往下滴水了。
滴答滴答的滴水声，伴随着年久失修的桌椅“吱呀”声，在教室内不断的响着。大茶村小学依然沿用着复式教学法，陶慧珍先给高年级的学生讲课，让低年级的学生旁听，而轮到给低年级学生讲课的时候，高年级学生便自我复习。
中午，陶慧珍望了一眼玻璃窗外，雨幕依然有条不紊的将天地间都涂上了灰蒙蒙的水汽。傣乡内没有人出门，比以往更加安静。泥土松软的村道中间，一汪汪小水坑蓄满了雨水，吊脚竹楼和灰色的天空倒影在水面上。
陶慧珍拿了一把雨伞走了出去。
脚踩在泥泞里，陶慧珍发现自己长时间不练舞，平衡性也变得差了很多。她再也不是那个出类拔萃的舞者了，身上的那抹光环随着时间的消磨，渐渐地退了色。
“在盛京大剧院，没有谁比你陶慧珍更卖座……”
舞团导演的话，从一种激励和肯定，或者是信任，逐渐变成了一种让人受伤的东西。陶慧珍自嘲的想，我哪里卖座了啊？我的身体正在逐渐失去灵活性和平衡能力。我做支教，也没想象的那么成功。
但这句话她为什么还记得这般清楚呢？时常在脑海里萦绕。那是曾经照射在她身上的聚光灯吗？陶慧珍剖析自我的内心就很容易知道答案。她距离舞台越远，就越容易梦到舞台。如果说做支教只是一种执着的精神，不想被自我打败的话。那么舞台仍然是她的梦想。梦想一旦形成，是不会轻易改变的。
她知道她还会一次又一次的梦到舞台，然而，梦里的舞台上灯光迷离，伴奏带的声音好像是从很远处的井底传出来的，她跳起舞来，感觉自己很轻。但在陶慧珍没有来到傣乡之前，她却接连的梦到身边有孩子们围绕，她默默的守护着一群大山里的孩子。背景是在白天的草地上，微风轻拂她。那种感觉反而更加真实。
脚下的泥泞拖拽着陶慧珍的腿，让她的步子慢了下来。
她想，无论是什么都好，梦想、执念、光、生存？过去的终会渐渐地远去，声音也会从耳畔消失的一丝不剩。就算过去的记忆再真实，它也还是会被当下的现实所淹没的，重要的不是她选择了什么，而是她此时在干的事情。并且她已经坚持了下来啊。
脚下的泥泞突然变得很轻，陶慧珍不知道哪里来了一股勇气和兴致，竟然在湿滑的烂泥中，走起了“错步”，这是古典舞的基本功之一。前腿迈出去的同时，后腿追赶上来，紧跟前脚的脚印步伐，形成“错步”，因此错步也叫追步，一步赶着一步的向前。有点类似篮球中的垫步。也与高台跳水的起步有相同性。错步练习的精准与否，直接关系舞蹈演员在舞台上的定位。所有的带有助跑的起跳，都离不开错步的调整。“错步”技巧的每一个落脚点，都应该有着精确到厘米级的算计，它是舞蹈跳跃不可分割的一部分。
古典舞，是要求舞者基本功与技巧最苛刻的舞种之一。可陶慧珍却生来沉醉在古典舞的形神劲律之中。她的老师曾经说过，每个舞者都有自己的领域，陶慧珍的神韵很好，这是她能舞出灵魂的关键之处。
错步向前助跳，她的脚一次次踏进水坑里，仿若未觉。整个傣乡的路上都是空无一人的，陶慧珍突然想试试好久没跳过的空中劈腿跳，于是她真的就那么做了。一个近乎完美的高难度空中劈腿跳在雨幕中完成，她在空中停留的一瞬之间，有了种放飞自我的快感。灵魂和身体得到了极大的自由。
舞蹈和运动都是在拼体力和耐力，都是以身体开发度为核心的技巧性的东西。但之所以舞蹈能跟运动不同，最基本的区别在于心境，因为舞蹈有了心境的体现，故此它可以被称为“舞蹈艺术”。
陶慧珍起舞便是格外的专注，没有一丝一毫的消遣。认真也是一种瘾，陶慧珍意犹未尽，连续又做了三到四个空中劈腿跳，一次比一次专业，一次比一次高难度。这时，她意外地发现，她并没有退化。只要她足够想，她依然可以很精准的做到。在她脑际深处的每一个动作都变得鲜活过来，仿佛随时随地在为她下一个起范儿而做准备。
她是一名职业的舞蹈演员，一个真正舞者。全身的每一个关节的开度与调动，都可说是为舞蹈而存在。陶慧珍只要随意一舞，便是一个经典。连她自己都曾要信以为真，她为“舞”而生呢。
在落下的时候几滴泥水溅到了脸颊上，与汗水融合。她笑着擦去脸上的泥点。那张小小的鹅蛋脸上绯红一片，窃喜的笑容久久都没有褪去。
陶慧珍来到了村口的小卖部。小卖部的女主人热情的招呼道：“是陶老师啊，又来给娃子们买零食了。外面还落着雨……”在注意到陶慧珍的脸颊上，卡其色的长纱裙上，沾满了泥点。尤其是看到陶慧珍的一双鞋子几乎被泥巴包裹住的时候，女主人的话只说了一半又吞了回去。她一边被城里来的姑娘时尚的穿着所吸引，一方面，她体会着作为
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