187 《师说》出击(1/2)

孔孟淡淡的看着他:“这位钱理事,我想问你个问题。

是谁规定收学生必须收比自己年纪小的?谁又规定老师必须各个方面都比学生强?你是不是对老师这个职业有什么误解?”

“误解?”钱理事哼了一声,“我会误解?实话告诉你,虽然我现在是【古文联盟协会】理事,但我退休前和你一样,也是一位老师。

我从教四十二年,收过的学生不计其数,成功成才的更是如过江之鲫,所以我绝对比你更明白什么才是一名合格的教师。”

淡淡的看着对方,孔孟忽然笑了。

钱理事脸色一沉:“你笑什么?”

“我笑你当了四十二年教师,却连教师的真正含义都弄不清楚,真是可悲可叹!”

“你……好好,那我倒想听听孔老师对教师的理解,不如你当着大家的面说出来,让所有人评判一番,如何?”

孔孟当仁不让:“可以。而且为了防止你的错误观点对大家造成误导,就算你不请我说,我也会说出来。”

话到这里,孔孟转过身,对周围人道:“各位,我有一篇和教师有关的作品,现在拿出来请大家进行批评和指正。”

钱理事神色顿时一紧:“你的作品?是诗歌?”

他不得不紧张,孔孟的诗歌创作能力有多强,刚才他已经见识过了。

而且作为这种文学形式的竞争对手,他比任何人都知道绝顶诗歌的真正魅力。

所以,如果孔孟拿出的是一篇和《游子吟》《送别》同等级别的诗歌作品时,哪怕诗中内容全是强词夺理,舆论也会无脑倒向对方。

这样一来,他费尽千辛万苦才找到的,能对李易甫形成有效打击的方法,就会如夏日的冰雪,快速消融。

谁知孔孟却摇摇头:“我知道钱理事擅长古文,所以我若用诗歌去表达教师,一是胜之不武,二是怕你听不懂。

所以,这篇作品的呈现形式,会以古文为主。”

“你……好小子,够狂,那我倒要认真听听你的真知灼见了。”

孔孟再次看向大家:“下面这篇《师说》,是我对“老师”职责的一点浅见,希望不会贻笑大方之家。”

“《师说》?古文?”众人一愣。

虽然在座之人大部分都更喜欢诗歌,但能成为【古文联盟协会】会员,又怎可能对古文半点不懂?

说实话,随着白话文的普及,古典文学发展到今天,真的是彻底没落了。

因此想要做出一篇名垂千古的文章,无异难如登天。

大家本以为孔孟借文学作品反驳钱理事,会选择一篇高水准的诗歌。

这样不管事情怎么发展,都可以立于不败之地。

没想到孔孟却偏偏反其道而行之,难道他就不怕被钱理事抓住文字中的漏洞,一击必杀?

年轻人,果然都是自以为是加自不量力。

此时此刻,孔孟已在所有人心中被打上了“失败者”的标签。

等等!不对!

现场所有人忽然呆住。

因为就在此刻,孔孟念出了《师说》中的第一句:

“古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。”

“这话……精辟!”只是不待大家有所反应,孔孟的声音便如涓涓细流,娓娓道来。

“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?

是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

……

是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”

……

孔孟的声音不知什么时候已经停止,但现场众人却依旧陷入迷醉之中。

等他们真正回过神,脸上就只剩下了震惊。

这篇文章……

“好文采,好气魄,没想到孔小友对老师竟有如此深刻的见解,看来我是真的老了啊!”

最先开口的是李易甫。

说完,他对孔孟深深鞠了一躬,道:“孔小友,我想把这篇《师说》放到【古文联盟协会】官方论坛首页,希望你能给予授权。”

孔孟闻言却是一呆:“啊?”

此时此刻,他心中全是怪异,因为他十分清楚李易甫这么做意味着什么。

韩愈大大的《师说》有多惊艳,没有人能比孔孟更明白。

当年这篇文章现世后,可是掀起了一场轰轰烈烈的“古文运动”。

虽然现代人已完全摒弃文言文,但当文学的魅力达到一定境界,突破这个文字壁垒没有任何问题。

孔孟甚至能够想象,当那些真正喜欢古文的人,在【古文联盟协会】官网上读到这篇文章后,会掀起何等
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