122.第一百二十一章 人生目标（2/2）
探讨。
陈由红把前两篇论寄给了高安县经济发展办公室。关于磷矿深加工的论待他潜心学习，深入调研，补苴调胹后再做定夺。
走到乡邮政所寄完两篇论回来，已经是下午一点多钟，陈由红的肚子咕咕直叫，提出了严重抗议。他煮了一碗面条，面条里打了三个荷包蛋，凑合着吃了一顿。
这两天，因为乡土地理完稿，陈由红的心情特别爽。站在三尺讲台上的他感到精力充沛，有一种要演讲、舞蹈的冲动。今天下午的最后一节课在给初二（1）班的学生们讲完非洲的稀疏草原后，他特别介绍了自己写作《高安县乡土地》的构思以及写作过程，学生听了老师的介绍都表现出极大的兴趣。周楚嫣露出一脸的钦佩“老师，你读书的时候是不是特别聪明？你认为这世界上有天才吗？你是不是天才？”
陈由红笑着回答：“我其实并不聪明，我要是天才当时高考的时候就不至于考个中师，就会考入北大清华。”
“如果勤奋等于天才的话，我个人认为：我很勤奋。希望你们都做一个勤奋的天才！”
“老师，你又编资料，又写书。是不是要挣很多钱？你经常为我们、为班级花钱都是你写书挣的钱吧？”个子偏矮偏瘦，家境贫穷的赵超贵问道。赵超贵的学费和身上穿的衣服基本上都是陈由红给他赞助的。同学们当然明白，光靠老师每月三四十元的工资显然不可能对全班同学有太多帮助。因为他每个月花在学生身上的钱就有一两百元之多，是他工资的几倍。
“阳光照亮世界，知识照亮人生。把知识转化成金钱是我的追求的目标。应该我做得还不错。”陈由红自信的道。
“老师，你在我们的心中已经很成功了。下一步您是否还有惊人之举？”学习委员牟大方问道。
“一个有理想、有抱负的人都应该有惊人之举。我对惊人之举的理解就是脚踏实地，持之以恒，不疾不徐的实现自己的人生目标。”陈由红坚定的道。
“老师，你能告诉我们你的人生目标吗？”能歌善舞，身材曼妙的艺委员贾芳问道。
“贾芳，你这个问题太好了。人生目标可分为长远目标和短期目标。如果—个人没有长远目标，那么他的人生将是盲目的，—切的努力都将是无用功。但如果—个人没有短期的目标，他将不知道自己每天要做些什么，脚步不知道朝什么方向迈出。将人生的长远目标划分成—个个节点，就成了每—个时期的短期目标，仿佛人生的驿站。所有的短期目标都指向同—个方向，为长远目标做基础，这就是所有成功的人所遵循的公式。我编写地理辅导资料和乡土地理教材都是短期目标，人生的长期目标就是让自己的心灵快乐！心灵快乐要满足两个条件：一是精神的愉悦，二是物质的充裕。”陈由红不假思索的道。在这样的课堂环境下，陈由红是有所保留的，他没对学生自己推崇健康、快乐的性生活。
“你们现阶段的人生目标应该是好好学习，考取一高。长远目标应该是作家、医生、科学家……”
“老师，你下一步准备写什么书？”周楚嫣长长的睫毛忽闪忽闪的，表现出极大的好奇。
陈由红微微一笑，道：“我想写一部教育专著！当然，还需要长期的教学实践、积累和提炼。”
下课铃声响了，陈由红回到自己的房间，与学生的对话还在耳边回响。自己的下一步人生目标还真得好好想一想呢！
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